Lis Boysen

Lis Boysen er cand.mag. i samfundsfag og idehistorie fra Århus Universitet og har et bifag i pædagogik fra Københavns Universitet. Hun har i en årrække undervist i læreruddannelsen samt i diplomuddannelser inden for vejledning. Lis Boysen er medforfatter til Vejledning – med skolebiblioteket som centrum (2026), og desuden medredaktør og bidragsyder til Voksendidaktik (2018).