Fysioterapi

Videnskabelig teori og metode er en populær grundbog på mange uddannelser. I 2. udgave er alle kapitler blevet revideret, og som noget nyt er der nu også fokus på eksamensprojekter, som skrives på baggrund af empirisk materiale. Bogen dækker pensum inden for kvantitativ og kvalitativ metodelære, og den beskriver den samlede videnskabelige proces – fra problemstilling til implementering i klinisk praksis. Bogen er skrevet af en række førende eksperter, og den præsenterer viden om alt fra videnskabelige principper til konkrete anbefalinger i forhold til eksamensprojekter. Bogen kan anvendes gennem hele uddannelsen som grundbog, men også til opslag om enkelte teorier og metoder. Den beskriver, hvordan den studerende selv kan bedømme forskning, og hvordan færdige eksamensprojekter kan præsenteres og publiceres.

Klinisk akupunktur for sundhedsprofessionelle har til formål at introducere akupunktur i et nutidigt lys, så behandlingsmetoden på et opdateret grundlag kan indgå som smertebehandling og symptomlindring. Akupunkturen tager udgangspunkt i nutidig viden og bygger direkte videre på de basalvidenskabelige fag, som der undervises i på de sundhedsfaglige uddannelser. Bogen er målrettet udredning og behandling af smerter, som er en stor udfordring på tværs af mange forskellige diagnoser. Målet med denne bog er, at akupunktur på et velargumenteret grundlag kan komme de borgere og patienter til gode, som har brug for hjælp til smertelindring og bedring af deres funktionsproblemer.Bogen er skrevet til både den kommende og den erfarne kliniker, som ønsker at lære at anvende akupunktur og få inspiration til klinisk kompetenceudvikling.

Fysioterapi er i dag en anerkendt del af det danske sundhedsvæsen. Fysioterapeuter behandler årligt omkring 700.000 patienter på sygehuse, i kommuner og privat praksis, og har ph.d.-grader, er professorer og udfører forskning på højeste internationale niveau. Sådan har det ikke altid været. Udviklingen frem mod nutidens moderne fysioterapi startede for 100 år siden, da omkring 400 massøser stiftede Den almindelige danske Massageforening. Massage var et fag for enlige frøkener, der ville være selverhvervende, og de betalte for deres uddannelse, der var autoriseret af Lægeforeningen. Massøserne havde fra begyndelsen en stærk standsfølelse, og i 100 år i bevægelse fortælles første gang historien om, hvorledes de satte en udvikling gang, der kom til at præge det danske sundhedsvæsen og vores forståelse af sundhed. I årtier kæmpede massøserne for anerkendelse som faggruppe, inden de i 1952 kunne kalde sig fysioterapeuter. De kæmpede med lægerne om kontrollen over faget, til de i 1968 fik statsautorisation. De kæmpede for en akademisk uddannelse, som de fik i 2002, og for retten til på egen hånd at stille diagnoser og behandle patienter, hvilket først blev en realitet så sent som i 2007. 100 år i bevægelse er en professionshistorie, der er vævet ind ikke kun i sundhedsvæsenets, men i hele det danske samfunds udvikling fra slutningen af 1800-tallet og frem til i dag. Kurt Jacobsen er dr.phil. og professor i historie ved Copenhagen Business School, CBS. Han er bl.a. medforfatter til Ve og Velfærd. Læger, sundhed og samfund gennem 150 år (2. udg. 2017) og Velfærdens pris. Arbejderbeskyttelse og arbejdsmiljø gennem 150 år (2011).

Bevægelse – en grundbog giver en introduktion til begrebet bevægelse i en kropslig sammenhæng. Alle mennesker har erfaring med bevægelse, men alligevel er begrebet svært at indkredse, og denne bog bidrager derfor med systematiske refleksioner over forskellige aspekter af bevægelse. Arbejder man med bevægelsesudfoldelse, kan man i bogen finde forslag til en struktureret arbejdsmåde, både på et teoretisk og et praktisk niveau. I denne 2. udgave er der valgt at opbløde den opdeling, som i første udgave lagde sig tæt op ad ICF's terminologi. Der er valgt en helhedsorienteret tilgang, som i højere grad tydeliggør opmærksomheden på borgerens perspektiv og behov. Der er generelt i samfundet et øget fokus og krav om samarbejde med både borgere og pårørende, og det perspektiv har derfor fået mere plads i den nye udgave af bogen. I tråd med udviklingen inden for sundhedsvæsenet har bogen - udover en revidering og opdatering - også fået tilføjet to nye kapitler: Et kapitel om kropsbevidshed, der angiver baggrunde for begrebet, men også giver konkrete eksempler på, hvordan det kan være en værdifuld faktor at inddrage i samarbejdet med borgeren. Afslutningsvis findes et nyt kapitel, der eksemplarisk beskriver, hvordan man kan gå i dybden indenfor et udvalgt område og arbejde konkret med træning og bevægelse til borgere med artrose.

Behovsvurdering – grundlag og praksis I ethvert sundheds- og socialfagligt arbejde er behovsvurderingen udgangspunkt og omdrejningspunkt i det faglige arbejde i praksis. Behovsvurderinger udgør en central og meget betydningsfuld opgave for alle professionelle, der arbejder for og sammen med borgere og patienter på sundheds- og socialområdet i kommuner og regioner. Det er denne lærebogs ambition at bidrage med en udfoldet og sammenhængende beskrivelse af behovsvurderingen som fagligt tema og opgave. Målet er at bidrage til indsigt i og forståelse af udfoldelsen af behovsvurderinger i faglig praksis. En forståelse, der også kan bidrage til udvikling og forbedring af praksis til gavn såvel for de involverede; det være sig borgerne som de mange forskellige professionelle og faglige ledere, der har ansvar for at foretage behovsvurderinger på sundheds- og socialområdet. Bogen henvender sig til studerende og undervisere på professionsbachelorniveau inden for de sundheds- og socialfaglige professionsuddannelser samt studerende på diplom-, master- og kandidatniveau. Målgruppen er endvidere uddannede medarbejdere, udviklingskonsulenter og forskere, der til dagligt arbejder i og med faglig praksis og vurderinger af borgernes/patienternes behov for sundheds- og socialfaglige indsatser.

Basisbog i fysioterapi er den første samlede danske fremstilling af de temaer, der tegner fysioterapi som fag og profession. Bogen er skrevet af en bred vifte af forfattere, og her i 2. udgave er bogen inddelt i seks hovedtemaer: Fysioterapi; Grundlaget for fysioterapi; Grundlaget for kvalitet i praksis; Parakliniske undersøgelser; Den fysioterapeutiske arbejdsproces og Rammer for det fysioterapeutiske arbejde. Inden for hvert af de seks områder præsenteres de tilgrundligggende teorier og kundskaber, som er nødvendige for udøvelse af og forståelse for fysioterapi. Med denne nye udgave lægger bogen sig op ad de nye studieordninger, hvorfor der - udover en generel opdatering og revidering af bogen - også er tilkommet nye kapitler om parakliniske test, farmakologi og ernæring. Det er bogens sigte at skabe sammenhæng mellem de mange delelementer, der tegner fysioterapifaget og -professionen i dag. Den primære målgruppe er studerende på fysioterapeutuddannelsen, men også fysioterapeuter i efter- og videreuddannelsesforløb vil have stor glæde af en samlet fremstilling af fysioterapiens teoretiske og praktiske grundlag. Alle andre fysioterapeuter, som ønsker en opdateret gennemgang af fagets redskaber og udvikling, kan også have god gavn af bogen. Gennem beskrivelser af både den praktiske, teoretiske og det videnskabelige grundlag præsenterer Basisbog i fysioterapi en sammenhængende ramme for fysioterapiprofessionens virke og understøtter således udviklingen af den faglige identitet.